Visite d'usine d'aliment des apprentis CAPA PAUM
Dans le cadre de leur formation, les apprentis CAPA PAUM ( Production agricole et utilisation des machines agricoles ) du lycée agricole de ROANNE CHERVE et leur formatrice D. DUCROS sont allés visiter l' usine d'aliment du bétail EVIALIS à ST MARTIN d' ESTREAU .
Nous avons été accueilli par les Ets SORODIAB (Structure d'approvisionnement) qui fait fabriquer sa gamme d'aliments dans cette usine.
Tout d'abord, le chef de fabrication nous à fait visiter la réception des marchandises et nous a présenté les contrôles qualités, le processus de fabrication des aliments (dosage), le broyage des matières premières, la granulation, la mise en sac, le stockage et pour finir l' expédition.

Cet après midi fut riche d'enseignement sur la provenance, la traçabilité et la fabrication des aliments du bétail. Les apprentis n' auront plus le même regard sur l' alimentation distribuée aux animaux.

Nous remercions Cyril et la maison SORODIAB pour leur accueil, le chef de fabrication de l'usine EVIALIS pour ses explications et sa disponibilité.
Le Mercredi 10 Avril
D. DUCROS
Visite du groupe EUREA-ATRIAL
Visite à l'usine d'aliments du groupe coopératif EUREA-ATRIAL à Feurs avec les BTS 2 ACSE le 19 avril dernier, dans le cadre du module "filières et marchés" (D43).
Nous avons été reçus par Philippe Ducreux, responsable qualité, qui nous a d'abord présenté le groupe, son histoire, son développement et ses principaux métiers : l'agrodistribution (fournitures aux agricultures), la nutrition animale (usines d'aliments du bétail), la filière biologique, la collecte et valorisation de lentilles du Puy et les jardineries grand public (gamm vert principalement).

La rencontre s'est poursuivie par la visite de l'usine de Feurs (où travaillent d'ailleurs plusieurs anciens élèves de Chervé).
S. ROBERT
Visite pour la classe de 3ème...
Ces employés travaillent pour produire des céréales pour petits déjeunés bio.
Favrichon est l’une des seules entreprises en France à produire une gamme aussi large de céréales bio. L’entreprise Favrichon, produit essentiellement pour les moyennes et grandes surfaces et des magasins bio.
L’entreprise possède également un petit magasin d’usine. L’entreprise travaille avec le respect de la planète, il ne travaille qu’avec des produits importés de France et essentiellement produit localement (dans la mesure du possible).
Tous leurs produits sont issus d’agriculture biologique, ils soutiennent donc l’agriculture biologique.
Cliquez sur l’image ci-dessus pour télécharger le PDF…
F. GALICHON
Visite pour la classe de 4ème ...
La classe de 4ème de l'enseignement agricole de Roanne Chervé s'est rendue dans l'entreprise VERVAS METAL de Roanne. Cette visite, organisée par la chambre de commerce et d'industrie, s'est réalisée dans le cadre des journées portes ouvertes entreprises et s'inscrit dans le parcours de la découverte des métiers.
Accueillis dans le show room de l'entreprise, les élèves ont pu voir de belles réalisations telles que des portails,escaliers,gardes corps , mobiliers. Ils ont ensuite été invités à visiter l'atelier pour comprendre les différentes étapes de la fabrication.Ils ont pu ainsi mesurer les exigences des métiers de la chaudronnerie, de la métallerie et de la serrurerie.
Des métiers industriels devenus rares et donc très recherchés, une manière peut-être de susciter des vocations chez certains élèves en recherche d'un projet d'orientation...
Vendredi 22 Mars 2013
E. DONNAY
EATDD 2°2 : Les impacts de l'A 89
Les élèves de 2° 2 étaient de sortie lundi 4 février sur Balbigny.
Dans le cadre de l'EATDD (enseignement d'exploration des lycées agricoles), la classe avait préparé cette sortie le lundi précédent.
Un questionnaire a été établi, des prises de contact par téléphone réalisés pour prendre des rendez vous avec différents acteurs.
Cette séance fut instructive pour tous : comment se présenter ? comment discuter, improviser, demander un rendez vous ?
Le lundi 4 février, M Richard, directeur de l'entreprise MEF/Tradibat d 'Epercieux St Paul a accepté de recevoir la classe. Il a donné les atouts et inconvénients de l'A89 pour son entreprise et répondu très cordialement aux questions des élèves.
Puis, les élèves répartis en binômes sont allés interviewer les acteurs choisis dans la commune de Balbigny. Certains ont interrogé des commerçants, des artisans, d'autres des acteurs publics tels que les écoles, la maison de retraite, la mairie, la communauté de communes, d'autres encore des habitants.....L'accueil fut globalement chaleureux, et l'exercice plaisant et instructif pour les élèves qui se sont retrouvés en autonomie. Les enseignants ont encadré et surveillé les déplacements.
A l'issue de cette journée, un travail de synthèse des aspects positifs ou atouts et aspects négatifs ou inconvénients est réalisé par les binômes. Il est noté par les enseignants et contribuera à les aider pour la restitution orale de fin d'année sur ce sujet.
M. CORTEY, V. MACHON
La classe de BTS ACSE 2 en étude de filière dans le Brionnais
Dans le cadre de leur formation, les étudiants de BTS ACSE réalisent des visites illustrant la notion de filière et le cours associé (module D43).
L’établissement étant situé en zone d’élevage charolais, c’est tout naturellement que la classe est amenée à rencontrer les responsables d’établissements ou d’organisations professionnelles de la filière bovin viande.
Approche globale d'une exploitation agricole...
Les élèves de la classe de 1°CGEA, accompagnés de 3 enseignants techniques, se sont rendus en visite à Briennon, au GAEC de la Teyssonne. Il faisait -8° mais l’accueil de M.ROUX, ancien élève de bac pro, a été chaleureux.
Travaux des élèves
Découvrez les travaux réalisés par les élèves durant leur formation :
- Les 1ères S s'improvisent journalistes environnementaux : La classe de 1ère S (2011-2012) participe au concours "Jeunes Reporters pour l'Environnement".
- L'histoire du livre : Cette exposition est le fruit du travail de la classe de 4°EA sur l'histoire du livre, réalisée en cours d'Education Socio Culturelle durant l'année scolaire 2009-2010 (pour lire plus facilement le contenu de chaque image, faites un double clique sur l'image et utilisez le zoom)
- Dessins d'après modèles : Les dessins ont été réalisés par les élèves de 4°EA en cours d'Education Socio Culturelle durant l'année scolaire 2009-2010.
- Carnet de tendance : A travers la conception d’un cahier de tendances, recueil de ce qui se fera dans les domaines de la décoration, de la mode vestimentaire, du mobilier, des accessoires pour le futur , les élèves de T Bepa Services ont pris la suite des célèbres « bureaux de style » des années 70 qui ont révolutionné le vêtement moderne et le design des objets qui nous entourent.
Ainsi, il a fallu jouer à l’apprenti sociologue en observant le monde qui les entoure et imaginer les tendances du futur dans un cahier individuel comportant des photographies, des collages, des matières, des couleurs et des formes nouvelles. Chacun s’est pris au jeu de la collecte de matériaux et de matières pour créer une sorte de kaléidoscope de la société d’aujourd’hui et de demain.
Merci à notre intervenante, Alice Savy, une jeune designer de talent et bravo à nos élèves qui ont pour la plupart consacré beaucoup de temps à cette création éminemment personnelle.
Pascale Beaux D, professeur d’Education Socio Culturelle
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